O que é a literacia financeira?

A literacia financeira está relacionada com a forma como lidamos com as finanças no nosso dia a dia. Isto  não diz respeito apenas ao uzo dos gastos, visto que envolve também a criação do orçamento familiar, investimentos e aplicações, isto é, tudo que nos pode proporcionar estabilidade financeira no presente e no futuro.

Por ser uma competência tão útil, é fundamental que a literacia financeira seja ensinada ainda durante a escolaridade primário, básico e secundário, pois elucida questões importantes com as quais a criança ou o adolescente lidará durante a sua vida adulta. Entre os princípios e conceitos abordados estão:

 

  

Poupança

Se quiser  alcançar estabilidade financeira, tenha em mente que poupar é importante . A poupança é o resultado dos nossos rendimentos que ficaram acima dos gastos, isto é, aquilo que não foi gasto, mas que foi guardado para um outro dia, seja  num futuro mais perto ou mais longe.

Quando pensamos num tempo próximo, a poupança tem como objetivos criar um fundo de emergência ou prestar  para a compra de um certo  produto, por exemplo. Já a poupança feita a longo prazo visa à aquisição de bens duradouros, como uma casa ou um carro, por exemplo, podendo ser prestável  também durante a reforma. Facto é que uma poupança promove sempre estabilidade financeira, pois é um indicativo de que está a gastar de  menos do que   ganha ,o que é sem sombra                                             dúvidas, altamente recomendá) A maior parte das decisões financeiras passam por empregar contratar serviços bancários e as taxas de juro são o preço

 

que pagamos ou o retorno que temos por esses serviços,

conforme pedimos dinheiro emprestado ou o depositamos.

Compreender o que são taxas de juros e como funcionam é

importante para identificar a melhor conta bancária.

Taxas de juros

 

O aumento da complexidade dos produtos financeiros e a necessidade de sensibilizar a 

população para a importância da poupança, para os riscos do incumprimento e para o planeamento da reforma, são algumas das razões que explicam a proliferação de programas de educação financeira a nível mundial. Os principais objectivos desta investigação foram precisamente, compreender o que é a literacia financeira, como a promover e porque se defende a sua importância a nível mundial. A análise efectuada das estratégias de literacia financeira de Portugal, Reino Unido, Estados Unidos, Nova Zelândia e Índia, mostra que todas elas procuram melhorar o bemestar financeiro da população. Contudo, o caminho que cada estratégia adopta para o concretizar tende a variar, face às diferentes realidades sociais de cada país. Por outro lado, apesar da aposta na promoção da literacia financeira estar a aumentar, constatou-se que não existe consenso na forma como este conceito é definido, nem sobre as características que distinguem uma pessoa financeiramente letrada de uma financeiramente iletrada Neste trabalho também é realçado que a educação financeira é apenas um dos elementos que contribui para o bem-estar financeiro dos indivíduos. Outros factores como o emprego, o rendimento, a saúde, a idade e o contexto socioeconómico, também o influenciam. O estudo alerta ainda para a existência de algumas limitações que comprometem a efectividade da educação financeira. Contudo, defende que todo o tipo de iniciativas que promovam a melhoria da literacia financeira, constituem uma mais-valia para os consumidores. Palavras-chave: Literacia, Literacia Financeira, Educação Financeira, Competências

população para a importância da poupança, para os riscos do incumprimento e para

planeamento da reforma, são algumas das razões que explicam a proliferação de programas de educação financeira a nível mundial. Os principais objectivos desta investigação foram precisamente, compreender o que é a literacia financeira, como a promover e porque se defende a sua importância a nível mundial. A análise efectuada das estratégias de literacia financeira de Portugal, Reino Unido, Estados Unidos, Nova Zelândia e Índia, mostra que todas elas procuram melhorar o bemestar financeiro da população. Contudo, o caminho que cada estratégia adopta para o concretizar tende a variar, face às diferentes realidades sociais de cada país. Por outro lado, apesar da aposta na promoção da literacia financeira estar a aumentar, constatou-se que não existe consenso na forma como este conceito é definido, nem sobre as características que distinguem uma pessoa financeiramente letrada de uma financeiramente iletrada Neste trabalho também é realçado que a educação financeira é apenas um dos elementos que contribui para o bem-estar financeiro dos indivíduos. Outros factores como o emprego, o rendimento, a saúde, a idade e o contexto socioeconómico, também o influenciam. O estudo alerta ainda para a existência de algumas limitações que comprometem

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